Om konstdelen av projektet Vårt Södertälje

Är den marken vi går på – eller det vi hör när vi blundar? Är den stenen vi alltid sitter på – eller en önskan om något nytt? Är den en myra som plötsligt korsar vägen? 

I detta konstnärliga projekt undersöker barn sin närmiljö genom kroppens alla sinnen – och genom det som de upptäcker och undersöker. Genom att lyssna, känna, lukta, se och föreställa sig kartlägger de sin skolgård som ett levande rum, fyllt av relationer, märkliga ting och ögonblick av närvaro. 

Tillsammans skapar de en stor gemensam sinnes- och upptäcktskarta. Kartan är inte geografiskt korrekt. Den visar inte avstånd i meter, utan i upplevelser. Här får en pinne bli ett landmärke, en myra ett centrum, en doft ett moln, ett ljud en riktning. Fotografier, upphittade material och tecknade spår växer fram till ett kollektivt konstverk. Projektet utgår från tanken att varje plats rymmer många verkligheter samtidigt – och att barnets erfarenhet är en del av stadens berättelse. Sinneskartan blir ett sätt att synliggöra hur en plats känns, snarare än hur den ser ut. 

Kopplingar till läroplanen i ämnet bild åk 1–3: 

Bildframställning, verktyg och material för teckning, måleri. 

Har du frågor och funderingar gällande projektet? Mejla till:
vart.sodertalje@sodertalje.se